A partir de la presentación de la compañera Abigaid de este tema podemos rescatar que en una exposición se definen por lo menos tres zonas de forma predominante; la zona evacuativa, la zona informativa y la zona de desarrollo de habilidades.
En la zona informativa se destaca cierta información considerada como “clave”: utilizando ideas principales, definiciones, términos y datos específicos.
En la zona evaluativa se llega a compartir plenamente entre maestro y alumnos, ya que en todos los casos observados, las exposiciones son objeto de valoraciones y de la asignación de una calificación.
y por ultimo en la tercera zona que se define es el desarrollo de habilidades.
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