CRÍTICA HACIA EL DOCENTE Y HACIA EL ALUMNO.
Mediante esta critica se ve que el docente se cuadricula al pedir a los alumnos un trabajo e impide que el alumno realice sus actividades con autonomía y lo único que provoca en el alumno es que el actué mediante condicionamiento por miedo a las represarías en este aprendizaje solo se ve al docente como el que sabe todo y al alumno como una hoja en blanco
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